Kinders in Boston se openbare skole het verlede week 'n nuwe wêreldkaart voorgestel wat 'n vergelyking bied met die tradisionele Mercator-projeksiekaart wat algemeen in klaskamers gebruik word.

Boston se openbare skole het die Gall-Peters-projeksiekaarte in sosialestudieklasse bekendgestel, omdat dit die grootte van die wêreld meer akkuraat weerspieël, het Dan O & apos; Brien, perssekretaris van Boston Public Schools, gesê Reis + ontspanning.

Die Mercator-kaart, wat in 1569 deur Gerardus Mercator geskep is, is bekend vir sy groot oordrywing van vastelande in die noordelike halfrond, insluitend 'n Noord-Amerika en Europa wat groter is as Suid-Afrika en 'n Suid-Amerika wat ongeveer dieselfde grootte as Europa het, as Die voog wys daarop.

Die stap is bedoel om die huidige stelsel te help 'dekoloniseer' deur kurrikulumgebiede op te spoor wat implisiete vooroordele kan hê en maniere te vind om beter inhoud te skep wat die uiteenlopende verskeidenheid studente aanspreek.

Die Peters-projeksie het deur die jare heen baie omstredenheid geskep omdat dit vorms verwring, maar dit is uiters visueel belangrik in terme van die omvang en posisie van die terrein op die aarde, wat die korrekte grootte en verhouding van die vastelande, Bob Abramms, die stigter van die kaartuitgewer ODT, vertel Die voog .

Die skole sal die Peters-projeksiekaarte langs die Mercator-projeksiekaarte plaas om in die tweede, sewende en elfde klas te vergelyk.

'Ons het verskeie studente laat weet dat hulle nooit geweet het hoe groot die lande is waar sommige van hul voorouers vandaan kom nie,' het O'Brien aan T + L gesê.

Kartering is 'n ingewikkelde en gedetailleerde proses, maar op hierdie manier kan ons studente 'n blik gee op die perspektief waaraan hulle gewoond is, teenoor 'n ander perspektief.